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Medienkompetenz-Tandems Newsletter im September 2024
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Liebe Kolleginnen,
liebe Kollegen,
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Nun hat also schon das neue Schuljahr begonnen, für das wir hoffen, dass Ihr alle erholt und gesund aus den Ferien zurückgekehrt seid, um nun mit neuer Kraft zu starten!
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Wir haben wieder einige Themen für Euch zusammengesucht und wir sind selbst immer wieder erstaunt, dass uns die Neuigkeiten und Veränderungen in der digitalen Bildung nie auszugehen scheinen.
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Unsere nächste RLFB für Euch MEKO-Tandems findet am 09. Oktober 2024 an der Staatlichen Realschule Ebermannstadt statt.
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Es wird um neue Angebote im Bereich Virtual und Augmented Reality (VR und AR) gehen. Außerdem tut sich wieder so einiges bei den Mebio-Nauten und der BayernCloud Schule.
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Wichtiger Hinweis zur Essensauswahl beim Mittagessen:
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Bitte geben Sie bei der Anmeldung in FIBS im Feld "Begründung" an, ob Sie am Mittagessen in der Mensa teilnehmen möchten und wenn ja, welches Menü Sie wählen:
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- Menü 1: Paniertes Seelachsfilet mit Kartoffel- und Gurkensalat, Nachspeise Milchreis
- Menü 2: Gefüllte Nudeln auf Waldpilzsoße mit Gurkensalat, Nachspeise Milchreis
Das Menü kostet 4,80 Euro und ist in bar am Veranstaltungstag zu zahlen.
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Außerdem könnt ihr Euch bereits den nächsten Termin für unsere zweite RLFB im aktuellen Schuljahr vormerken: 05. Februar 2025.
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Der Ausbildungstag für die Mebio-Nauten an der Uni Bayreuth wird diesmal am 18.02.2025 stattfinden.
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Außerdem möchten wir auch auf die medienpädagogischen Online-Elternabenden im Rahmen von dSdZ verweisen. Für alle Erziehungsberechtigten, deren Kinder eine „Digitale Schule der Zukunft“ besuchen, werden kostenfreie Online-Informationsveranstaltungen des Medienpädagogischen Referentennetzwerks Bayern der BLM Stiftung Medienpädagogik Bayern angeboten. Die Informationsveranstaltungen richten sich an Erziehungsberechtigte von 10- bis 14-Jährigen und finden mit wechselnden Schwerpunkten.
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Dieses Jahr steht zum ersten Mal das Medien- und KI-Budget für bayerische Schulen zur Verfügung! Damit kannst du deine Schule optimal mit digitalen Geräten, IT-Infrastruktur und Lernsoftware ausstatten. Besonders gefördert wird der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) im Unterricht. Du hast die Möglichkeit, das Budget flexibel einzusetzen und so die digitalen Kompetenzen deiner Schülerschaft weiter zu stärken.
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Es wird für das Jahr 2024 je Schülerin und Schüler an Realschulen ein Betrag von 10,38 € bereitgestellt.
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Maßgebend für die Schülerzahl sind die Verhältnisse am Stichtag der Amtlichen Schuldaten für das dem Haushaltsjahr vorhergehende Schuljahr.
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Alle weiteren Infos und wie du das Budget beantragen kannst, findest du auf der Webseite des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus.
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Der digitale Lehrerkalender von Dunja Speckner bietet Dir eine durchdachte Lösung, um Deinen Schulalltag optimal zu organisieren. Das interaktive PDF-Format ist ideal für die Nutzung in Goodnotes und anderen digitalen Notiz-Apps. Mit übersichtlichen Monats- und Wochenplänen, Raum für Unterrichtsnotizen, To-Do-Listen und Schülerübersichten hast Du alles im Griff – flexibel, handschriftlich oder digital. Perfekt auf die Bedürfnisse von Lehrkräften abgestimmt, unterstützt Dich dieser Kalender dabei, Deinen Alltag effizienter zu gestalten.
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Die Entwicklungen im Bereich Künstliche Intelligenz in Schulen sind schwer zu überblicken und schreiten durch zahlreiche Innovationen rasant voran. Da es vielerorts (noch) an umfassenden Strategien mangelt, nutzen Lehrkräfte KI-gestützte Sprachmodelle und neue Tools meist situativ und probieren sie in ihrer Praxis oft experimentell aus. Die Beweggründe dafür sind vielfältig, doch es ist anzunehmen, dass Neugier, Faszination für technische Möglichkeiten, zahlreiche Fortbildungsangebote sowie der generelle KI-Hype eine zentrale Rolle spielen.
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Im Rahmen ihrer Blogparade #KIBedenken haben Nele Hirsch und Joscha Falck darauf hingewiesen, dass vielerorts noch Unsicherheit darüber besteht, welche Tools wann und wie lernförderlich im Unterricht eingesetzt werden können und welche Aspekte dabei zu berücksichtigen sind. Damit wollten sie betonen, dass insbesondere Empfehlungen für bestimmte Tools aufgrund fehlender wissenschaftlicher Belege mit einer gewissen Vorsicht betrachtet werden sollten.
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Joscha Falck hat nun wissenschaftliche Studien und Forschungsergebnisse auf einer sehr lesenswerten Pinnwand gesammelt und veröffentlicht. Dort findet man also nun fundierte Informationen.
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